OCEF金猪特辑与老师面对面—江苏连云港廖兴翠老师

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2019猪年新春,让我们一起来看看几位一线教师的故事吧!今天的主人公是江苏连云港廖兴翠老师。

☆简单的自我介绍


我是来自连云港赣榆区一个教学点的乡村教师,来到这个学校(我的母校)已经十多个年头了。我来后一直带语文课,热爱着母校的一切。


我在2014结识OCEF。OCEF给予我生活上和精神上很多帮助,我很感恩OCEF的点点滴滴,也很珍惜每一次来之不易的培训学习,把自己充电回来的新鲜空气分给孩子们。


当刘秀老师把义工协调员的链接发给我时,我都要用好一阵才平静心情。这使我觉得自己的责任感升温了,这么重要的事让我来做,充分说明OCEF和刘秀老师对我的信任和鼓励。作为OCEF的义工,接下来的日子里我会用心完成每一次走访和资助金发放。帮到真正需要帮助的孩子,让他们顺利完成学业,走向社会,是我最想看到的。



☆学校和班级的大致情况介绍

我现在带的这个班级是我本学期刚接的班级。孩子语文基础整体很差,家庭情况也比较特殊。22个孩子,7个单亲,留守儿童占多数。


单亲中有一个特殊的孩子,母亲去世,父亲糖尿病晚期。孩子隔三差五逃学,因此父亲在校陪读。一个月前因为父亲因病住院,孩子生活更困难了,我要时刻留意他。


班级里还有一个孩子很让人心疼。他每天骑车上学,个子不大。有时候他带点干粮在学校里吃,我都会给他倒点热水。他姐弟四个,妈妈视力不好,爸爸外出打工,孩子的点点滴滴我都看在眼里,却无能为力,只希望他们能努力学习,顺利完成学业。


类似于这样的孩子我们班还有好几个,我的班级家园共育做起来很难。通过一学期和孩子们一起学习,他们在阅读,写作和书写上有了很大进步,但也有很多不足。母亲节,妇女节……我都要小心翼翼来进行,尽量不伤害单亲孩子的心。


☆参与了OCEF的哪些项目

我参与了OCEF助学金项目和暑假夏令营活动。助学金给孩子生活上有了一定的改善,给学校带来爱的氛围。暑假夏令营活动给学校带来不一样的气息,来自世界各地的志愿者展现出不一样的课堂风采,让学生领略各地不同的人文气息。



☆关于OCEF,印象最深的一件事?

关于OCEF,我印象最深刻的就是2018年暑假夏令营时汇报演出时孩子们的不舍情景,整个三楼浸泡在眼泪的世界里。最触动我心灵的是学生张梦琪给我说的话 “老师,你们别离开我,我没有了爸爸,不想失去你们,如果可以重来,我让爸爸活过来。”她紧紧依偎在我怀里抽泣,我的眼泪瞬间滑落。


想到张梦琪,头几天去她家家访的一幕幕出现在眼前。那天我们中午放学后跟张梦琪妈妈(张梦琪和妹妹)一起去家访,大中午的太阳晒得我们很难受,加上过了吃饭的点,五十分钟左右的路程,我感觉走了很久。正当我有些掉队的时候,看到张梦琪妈妈推童车从容的样子,我也努力加快脚步跟了上去。到家里时,张梦琪的爷爷奶奶出门把我们接进屋里,他们为我们准备了甜甜的西瓜,我们也就不客气的吃起来了。张梦琪奶奶还给我们准备了肉丝面条,真的很感动,他们真是太热情了。


支教工作中最难以克服的就是上厕所,尤其是家访时最尴尬。他们的厕所都是露天的,没有遮挡,这是对我们最大的挑战。午饭后,张梦琪妈妈跟我说了她家的情况:张梦琪的爸爸是当兵退伍的,突发病去世不到一年,第二个孩子还不到一岁。一边讲着,她一边给我们看他在部队里的照片,给我们讲照片背后的故事,她眼里含着泪花,脸上洋溢着当时的幸福,看的出来他们原来的幸福。爷爷奶奶年纪大了,还有个太爷爷卧床不能自理,家庭很困难,因此我们给张梦琪填了OCEF资助表,希望能给这个可爱的孩子一点帮助。临走时爷爷奶奶把我们送了很远,奶奶不善言语,拉着我的手不舍得放开。真希望他们一家能健康平安!每一次走访都是令人难忘的。



☆对于教师工作的感想或期待?

说到教师工作的感想,在我脑海里就出现和孩子们一起学习和玩耍的一幕幕,最令人感动的就是和孩子们互相陪伴的点滴。在学习上让孩子“怕”我,该认真的时候就不许马虎;课间让孩子“爱”我,该玩的啥时候我就陪他们使劲玩,忘记了我是老师这个角色,和孩子一起手拉手,疯狂打比拼……这些都是最开心的,从笑声里感受到我们的快乐!


记得三年前的一个中午,班上一个智力不健全的学生拿个桔子送到我面前,用不流利的话语 “老师,你吃” ,我的眼泪忍不住在眼里打转,爱真的能发生奇迹!我也就是在课堂上拿他的手写过字,游戏时拉他的手,他哭时我问候他……时间久了他看到我就会开心地笑!和他分开两年多了,真的很想知道他近况如何。我期待每个孩子都能健康快乐长大!这么多年我感触最深的就是和孩子心灵触碰,一个个温暖的拥抱和一张张可爱的笑脸是我一生最大的收获!


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