图书项目

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图书项目简介


现在很多农村的孩子,除了教科书以外,没见过别的书。不少孩子因而没兴趣或没能力读书而缀学,失去了改变自己命运的机会。

对于生长在贫瘠土地上的孩子们来说,一本书就意味着打开了一扇充满美丽风景的窗,它能带给他们精彩的世界,丰富的信息,更重要的是一种真诚的关怀,鼓励着他们充满生机地茁壮成长。

海外中国教育基金会的图书项目始于2003年。从项目建立以来,通过基金会在中国农村的义工网络,我们联系并帮助极需图书的学校及时申请资助,并保证捐赠的图书得到充分利用。而在中国大城市的义工们,则负责募集各类二手书刊杂志。

2005年的4月23日, 是联合国教科文组织确定“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)10周年的日子。中国图书馆学会在国家图书馆嘉言堂举行纪念大会,倡导全民阅读,推动构建和谐社会。会上授予海外中国教育基金会“阅读推广贡献奖“以表彰基金会为图书馆事业做出突出的贡献。

2010年开始,图书组开始“样板图书室”项目,以阅读推广为主线,配合教师培训,专家讲座,志愿者下乡,阅读夏令营等多种形式,帮助学校打造阅读环境,让老师和学生们爱上阅读。截止到2013年,比较成熟的样板地区有贵州织金,贵州务川,宁夏海原,云南个旧,广西融水,也成长出一批优秀学校和种子老师。2013年暑假,在河南栾川成功举办了第一次OCEF教师培训营。暑期大学生支教(阅读夏令营)项目也在探索中。

图书项目运作流程图


图书项目流程

资助方法

图书资助有两种模式:

图书捐赠:直接寄新书旧书给受捐赠学校。

图书捐款:捐钱给基金会,基金会统一购书。

第一种模式适合中国国内朋友和海外朋友。我们从申请资助的学校中选出最该受资助的,推荐给大家。等受赠学校收到不低于最低限数量的图书后,我们再转向支持下一所学校。

第二种模式只适合海外朋友。建一个新书图书室需要$800-$1,200,具体金额根据学校人数而定,所以我们将新图书室募捐金额统一至$1,000。 我们与负责采购的NGO长期合作,争取为孩子买到性价比最高的精神食粮。

图书室的资助流程大致如下,捐款人需要先捐款$1000及以上,并在OCEF的捐款系统中注册并将超过$1000的捐款分配给图书项目。接下来OCEF负责图书项目的义工会与捐款人联系,提供可选的学校名单供捐款人挑选,并确认图书室命名和制作标牌等事项。

无论哪一种模式,OCEF都协助学校建立适合他们的图书管理制度,做到书尽其用。


捐建者会得到的信息

•    学校感谢信

•    图书利用的资料,读书活动的反馈等。

•    欢迎捐助者为图书室命名或者赠送鼓励的词句,但具体内容需要得到学校的认可。


更多认捐图书室的信息请见:

http://china.ocef.org/articlelist-52.html

http://china.ocef.org/article-124.html

关于图书项目的详细情况,请访问OCEF中国事务网站:http://china.ocef.org/

联系图书组,请电邮 该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护,您必须启用浏览器的Java Script才能看到。


2004年-2014年,一共募集新旧书籍 520,880 本,帮助 850 个学校建立了图书室。
年份 图书室 募集旧书 购买新书
2004 40 16,243 10,672
2005 53 47,340 0
2006 194 95,000 16,984
2007 69 48,031 15,254
2008 42 16,949 8,165
2009 30 27,183 4,788
2010 32 21,211 10,885
2011 44 18,681 15,633
2012 136 17,000 34,339
2013 126 3,000 54,361
2014 84 3,000 42,161
合计 850 313,638 213,242
总计 850 526,880


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