贫困中小学生助学金项目 FAQ
（2021年12月更新）
1. 什么样的学生能够得到资助？
参考国家2011年11月公布的扶贫标准，以家庭人均年纯收入低于2300元不变价为基准，助学金项目部每年都会根据网上公开信息更新OCEF的扶贫标准。在实践中，OCEF资助的学生家庭经济状况必须低于该地区的平均收入水平，OCEF才会考虑资助。
海外中国教育基金会目前主要资助最贫困地区的中小学生，70%以上的资助点将设在原有国家贫困县的省或自治区，其它30%以下的资助点设在经济相对落后的省市自治区内。资助地所在县/市的年均人收入必须低于所在省或自治区的平均年收入。
OCEF要求所有协调员和学校严格按规定甄选出最需要被资助的贫困学生，根据学生家庭贫困情况排序因素为：
- 父母丧失劳动能力
- 孤儿、单亲（偏重于单亲母亲）
- 残疾（影响劳动能力）
- 重病（因病致贫）
- 意外事故造成家庭经济状况极其困难
- 多子女学龄家庭（开支大于收入家庭）
此项目为助学金而非奖学金性质，学习成绩不用来作为评审审批标准。
2. 资助额是多少?
根据国内当前物价水平，从2017年春季开始将助学金资助标准调整为小学生350元/学期，700元/年；初中生500元/学期，1000元/年。一对一捐款额为：小学100美元/年，中学150美元/年，高中450美元/年。
3. 什么是“两免一补”？
“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段（小学和初中）的贫困家庭学生免费提供教科书、免除杂费，并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策，简称“两免一补”。
对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”政策，是政府解决“三农”问题的重大举措，是促进农村义务教育持续健康发展的措施。以2018年为例，财政部11月份向地方提前下达了2019年城乡义务教育补助经费预算1318亿元，约占2018年预算执行数的90% 。
4. 捐款是如何汇给受助学生的？
目前，一学年的资助是分成两次汇寄的，每学期寄一次（中国学校每学年共分两个学期）。
由OCEF出纳直接汇款至学生或家长账号，然后协调员到学校举行发款大会，并现场拍照，同时为每位受助学生发放由基金会捐赠的其申请想要的图书；学生填写反馈表，学校需张榜公布OCEF的联系方式，鼓励学生与OCEF工作人员联系。
5. OCEF如何保证资助款发到学生手中？
与之前OCEF通过学校发放资助款相比，现在已不用再担心这个问题，资助款是由OCEF出纳直接汇款到学生或家长账号的。
另外OCEF还有监察机制，会打电话给学生或家长核实情况，还会派出与当地学校和县市没有任何关系的OCEF监察员（通常是来自别的省份的志愿者）到被资助的学生家里进行实地走访、核实学生情况，考察学校是否按照OCEF规定进行贫困学生的遴选、资助金的使用情况等等，确保资助金是足额发放到每一位学生手中的。
6. 如果我想知道资助学生的具体信息，该怎么做？
建议您参与一对一认捐学生资助项目。
7. 什么是协调员？
协调员是OCEF工作在最基层资助点的义工。因为协调员都是当地人，对资助地点情况很熟悉。协调员帮助OCEF推荐和确认需资助的候选学生。迄今为止，OCEF在中国境内的所有协调员是由各种渠道推荐的，包括OCEF会员推荐、其它民间助学组织推荐、中国侨联各级组织（侨联为民间组织）推荐等等。
8. OCEF与学生有直接联系吗？
OCEF在上海设立了国内的联系信箱，受助学童及家长可直接寄信给OCEF在上海的信箱，OCEF有专门的回信组负责统一回信，在思想上对受助学生进行爱心帮助和引导教育。
9. 如果没有协调员，那么我和当地的老师如何申请助学项目的活动？是必须按照OCEF 提供的程序来进行吗？缺少协调员环节行吗 ?
协调员的环节是不能缺少的。在 OCEF 提供的申请程序中，很重要的一个环节是协调员实地探访取证，还有监察员监督款项使用情况。如果当地没有长期稳定可靠的协调员，我们没有办法开展助学金项目。我们需要在当地找到热心、认真、无私的义工担任协调员的工作。
10.OCEF的工作只能帮助一小部分贫困学生，更多的贫困学童还是无法被顾及，你们的工作真的有意义吗？
海外中国教育基金会的使命是促进中国教育均衡发展，专注于提高经济相对落后地区的教育质量以及帮助贫困学生完成基础教育。中国的贫困人口众多，只依靠OCEF的力量确实难以改变中国现状，但是对于每一个被资助的孩子来说，他得到的是100% 的帮助，他人生也许会因此而不同。
感谢您的支持！
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