资助项目

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中小学助学金项目

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高中生助学金项目

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图书项目

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特殊项目

助学金项目直接向贫困初中、小学生发放人民币现金,此资助可用于学生的书本费、学杂费及其它学习用品费用,也可以包括学生的部分生活费用。
高中生助学金项目主要资助最贫困地区的高中生。评审准则以学生的贫困程度为主,以学习状况(包括学习成绩,进步程度,求学上进精神)为辅助标准。
图书项目始于2003年。从项目建立以来,通过基金会在中国农村的义工网络,我们联系并帮助极需图书的学校及时申请资助,并保证捐赠的图书得到充分利用。
特殊项目主要是帮助解决基金会捐助学校在教学和生活中存在的一些主要困难,改善学校教学环境和生活条件,让老师和学生能更好的进行教学和学习活动。

义工快讯2024年3月号 Volunteer Newsflash Mar 2024

义工快讯

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OCEF义工快讯2024年3月号(总第140期)

各位义工朋友:

3月,春风开始吹遍神州大地,生机勃勃的、明媚的春天从南至北次第报到,OCEF助学金组也又迎来了一年一度的春季申请和审批。此外,我们还收到来自河南、甘肃和广东的图书组反馈。


助学快讯


助学金项目部收到并扫描了湖南安仁、广东兴宁、山西广灵等地协调员发来的发款反馈材料和新申请资料,准备春季审批。感谢马玉涵、梁永敏、柯太、朱彩凤、振华、高雷、Leini、Mia、王琦、Crystal、朱丽君、班晓琳、Teresa、Nil、海华和运宝帮忙录入春季新申请资料,感谢振华、柯太、Leini、梁米、胜楠、朱丽君、刘诗宸和运宝帮助审核。

图书资助项目部收到七个省市八个学校41位老师提交的班级图书角申请和两个学校的图书室申请。为广东、河南、甘肃、湖南、山西、江西六省12所学校共43个班级图书角捐助新书2435册,受益学生1670名。本月收到12位老师的捐赠反馈,部分反馈摘录如下。


学校反馈




河南省新乡市辉县孟庄镇三里屯小学王老师:

收到图书以后,老师和学生都很激动,马上进行了传书仪式。图书整理后放到图书角,学生开始借阅,图书可以在学校阅读课上或者空闲时间阅读,也可以拿回家阅读,老师保证孩子的阅读时间。阅读课上学生会推荐图书,老师也会领着大家集体看绘本。孩子们特别喜欢这些书,人手一本。

每天早上诵读《日有所诵》,中午默读故事书,晚上回家自主阅读或亲子阅读至少30分钟,并认真填好《家庭阅读单》。每读完一本书,做一张阅读卡或阅读小报,或者写一篇阅读日记。每月开展一次读书交流,向大家介绍自己喜欢的书。所有图书均放在教室后面的图书角,面向所有学生全天开放。不管是午默时间,还是平时完成课堂任务后,都可以去拿书看,还可以把喜欢的图书带回家阅读。

广东省云浮市云城区思劳镇中心小学谢老师:

思劳镇中心小学在每班设立一个专属图书角,要求学生每天课间进行碎片阅读,利用课间的时间进行“碎片式”阅读;学校安排五年级每班每周两节阅读课,给学生一个安静阅读的机会;另外,班级每两周一次的阅读分享交流会。书本人人有,人人有书读。感谢!

甘肃省白银市会宁县河畔初级中学姜老师:

因为是毕业班学生,复习比较紧张,我们把阅读时间大致规定了一下,主要放在大课间20分钟内阅读。形式为学生自由阅读,教师可以随机参与,有针对性地对学生进行辅导点拨,学有余力的学生可以适当做点读书笔记,这个不做硬性要求。

河南省洛阳市洛龙区第七实验学校梅老师:

OCEF捐赠的图书送到之后,学生每次可以借一本带到家里和父母进行亲子共读。每天上午课前十分钟是晨诵时间,周二和周四下午延时第二节课安排阅读课,同学们可以读图书角的图书,也可以读学校的校本课程,每周一次续书故事会,一月一次读书交流会。




一份份申请信,一本本图书,带着温暖和爱,这个春天,让希望的种子随风洒向更广阔的地方吧!

海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。


编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛 排版:汤柏






 

义工快讯2024年2月号 Volunteer Newsflash Feb 2024

义工快讯

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OCEF义工快讯2024年2月号(总第139期)

各位义工朋友:

2月,OCEF的各地师生、义工们都在欢欢喜喜过龙年!节后各地陆续开学,春寒虽料峭,温暖的快讯仍如期而至。春的季节马上到来,万物准备开始新生的节奏,我们一起分享冬日里最后一份喜悦!


助学快讯


助学金项目部 山西岚县、江西遂川、湖北麻城等地协调员发来发款反馈材料和新申请资料;扫描反馈材料及新申请资料;统计新申请数量,准备录入系统。

图书资助项目部 春季各个学校陆续开学,2024年的图书项目也随着学校的开学拉开序幕。截至目前图书项目收到16个图书角申请,为其中一个图书角采购图书60册。收到两所学校的图书角捐助反馈(见下)。


学校反馈

河南省洛阳市洛龙区第七实验学校:

从2022年开始,学校的特色课程设置为阅读和书法,每周上午课前二十分钟是全校晨诵时间,校园书声朗朗、余音绕梁。每个周二、周四下午延时第二节是由班主任负责的阅读课。每周有读书分享会、每月有主题演讲会、每期有阅读经验交流会。

甘肃省白银市会宁县河畔中学:

在班主任的带领下,同学们集思广益,设立了图书角。在每周一、三、五课外活动时间,同学们根据兴趣选择自己爱看的书籍,进行有效阅读,留下五分钟时间书写读书心得。每天语文课前五分钟进行读书心得分享,大家畅所欲言!由于男女生性格差异,各自需求不同。男生侧重于阅读军事类题材,他们个个热火朝天,激情满满,讨论加辩论;女生则更喜欢文学类作品,她们细细品味人物形象,感情细腻饱满,温良如玉。




海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。


编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛 排版:汤柏






 

义工快讯2024年1月号 Volunteer Newsflash Jan 2024

义工快讯

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OCEF义工快讯2024年1月号(总第138期)

各位义工朋友:

这期的快讯伴随着甲辰年的新春祝福来到大家身边,愿孩子们的笑容在新年里更加灿烂!


助学快讯


中国事务委员会完成2023年度广东代表处总结的网上填报,提交教育厅审批工作;完成2024年度广东代表处年度计划的网上提交审核工作。

助学金项目部1月份收到五名同学递交的大学新生奖学金申请,金额15,000元;2023级共323名同学递交了大学新生奖学金申请,合计金额969,000元;山西广灵、内蒙古乌兰察布、贵州务川等地协调员发来发款反馈材料、照片和新申请资料;已将反馈及新申请资料扫描;完成助学金年度总结。

特殊项目部圆满完成山西广灵斗泉九年制学校光伏项目,感谢谷歌员工与公司!完成山西广灵斗泉九年制学校的打印机和营养改善项目。

图书资助项目部消息:甘肃龙门镇甜水沟小学近期开展期末阅读展示活动。此次阅读成果展示及教师阅读分享,师生都全身心参与,为活动画上了圆满的句号。


教师反馈




湖北省麻城市第六小学长岭岗校区四道河小学程老师:

五年级阅读活动顺利开展。同学们积极参与,热情高涨,阅读兴趣浓厚。通过阅读经典文学作品,不仅拓宽了知识面,还培养了良好的阅读习惯。此次活动促进了同学们的阅读兴趣和语文素养的提升,为今后的学习奠定了坚实的基础。

湖南省益阳市安化县仙溪镇山口学校覃老师:

学生看着捐赠的图书内心非常激动,都想第一时间阅读。为了激发更多地阅读热情,班级内定期举办阅读活动,以拓宽学生视野、提高阅读素养为目标,引导学生沉浸书海,感悟文字之美。同时,通过填写和分享阅读单、课间心得交流等形式,让学生们在互动中共同成长。




海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。


编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛 排版:汤柏






 

感谢您的支持!

2023秋小学生1对1选择结束。
2023秋初中生1对1选择结束。2023秋高中学生1对1选择结束。

@May 19, 2024 10:20 am CDT

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