义工快讯

OCEF Volunteer Newsflash

OCEF义工快讯2019年4月号（总第81期） 各位义工朋友： 本期快讯我们与大家分享来自甘肃武威一位老师的感谢信。从基金会的图书捐赠谈到乡村教师的工作与职责，感谢之情溢于言表；但这些乡村教师的担当和爱心，又何尝不是OCEF义工们长年奉献的动力？ 助学快讯 中国事务 五名山西广灵受助学生报名参加了上海嘉和基金会的良师益友公益项目。4月19-20日嘉和的彭校长和于老师来到广灵一中、二中和五中，给同学和家长们详细介绍了该免费培训项目，并对部分学生进行了家访。他们准备6月份中考和高考后再次前往广灵进行考试和面试。4月18-28日，卓韵宝走访山西广灵，协助当地协调员开展春季发款，同时对广灵的受助代课教师进行访谈。4月19-26日，刘秀参加在成都举办的第一届心+社会创新工作坊，为期七天的工作坊从公共叙事、系统思维和设计思维几个角度带领学员一起学习体验和互动。胡敏青参加广西教育厅组织的广西境外非政府组织机构座谈会。 助学金部完成2019年春季助学金审批工作。感谢参与此次审批工作的义工：冯忞、梁静毅、王琦、梁永敏、梁颖仪、刘秀、金谱、曾振华、钟腾香、李英姝、秦梅、卓韵宝。完成陈卫军、胡敏青、邹巍、吕旺军、李海章2018年秋季助学金的反馈和新申请资料扫描、上传工作。 特殊项目部 Google定向认捐四川甘孜州石渠的课桌椅，已经安装完毕，正式投入使用。资助广西旺安小学班级图书角书架项目。 网络课堂为新加入的义工提供培训。 监察部 4月10-11日，监察员陈志文到六枝特区就实施的助学项目进行监察。在当地协调员、助学义工的陪同下，陈志文深入所涉学校及受助学生的家庭，零距离与受助学生及家长交流，了解孩子们的学习情况和家庭生活情况，鼓励同学们好好学习，待学有所成回报社会。 图书部 甘肃省武威市凉州区黄羊镇上庄教学点、山东刘家营小学收、广西青铜村委小学、甘肃省定西市临洮县窑店镇四十铺小学、甘肃省武威市凉州区黄羊镇靖边街小学到图书后开展传书活动。4月12-13日，河北邢台东户学区开展日有所诵的培训。培训会上，培训师田萍从《日有所诵》的特点、儿童需要阅读、如何开展日有所诵几个方面做了分享和介绍，并细致分析了低中高三个阶段的重点。湖北襄阳市襄州区朱集镇朱集乡村图书室蒙金丽老师利用课外时间为孩子们讲故事，成为孩子们心目中的故事大王。4月23日是世界读书日，OCEF项目点河南柳屯大没岸小学、河北邢台东马小学、留客小学、西马小学、甘肃临洮县四十铺小学等学校开展了丰富多彩的读书活动。4月27-28日，刘秀参加了在四川广元举办的第六届乡村儿童阅读论坛。 OCEF之星 宣传部赵晓茜长期负责面对面专栏，她和负责微信排版的义工曲桂媛一起，在最近的几个月采集、整理、排版、发布了众多面对面专栏，介绍了许多协调员和乡村教师，让更多的人可以了解到这些默默无闻的OCEF成员背后不为人知的故事，感谢她们的辛勤工作！ 财务长桂红宁长期负责OCEF的财务工作，从报销流程到财务报表，她多年来一直都在积极推动我们实现自动化，标准化和透明化。此外她还为财务部的人员配置和培训进行细致考虑和周密安排， 协助兰瑛办理国内代表处银行账户并办理美国申报手续。由于她的细致和高效，我们每年的财务报表和税表都能及时准确地完成。 一封感谢信——赠人书籍，心有大爱！ 4月1日，收到爱心人士何琳捐赠的图书室图书200本，在此表示感谢！作为教育工作者，我们深深地理解：一个不读书的民族是没有希望的民族。当我们从报纸上得知我国是一个出版大国，却是一个阅读贫国，我们深感忧虑和肩上责任的沉重。为响应政府和教育部门的号召，我们今年开始着力提倡阅读，着力创建书香校园。阅读从教师开始，以教师影响学生，以孩子带动家庭，以学校辐射社会。 今天，我们收到的不仅仅是图书，还有你们奉献社会的爱心，引导阅读的责任，传承经典的智慧，我们会用好这些图书，用这些图书丰富我们的图书角，充实我们的图书室，引导孩子们学习书中的知识，吸收书中的营养，了解祖国的博大，领会传统的精深。同时我们也将广泛宣传你们无私的爱心，接过传承经典的接力棒，传下去，传开来。 再次感谢海外中国教育基金会的老师们，感谢你们用责任激发责任，用爱心唤醒爱心，用智慧点燃智慧。也借此机会感谢社会爱心人士对教育工作的关心，对师生的关爱。我们将以此为动力，叩问教育的本质，探寻教育的规律，为祖国的未来贡献力量和智慧。 谢谢！ 甘肃省武威市凉州区黄羊镇上庄教学点 编辑：王琦（Kikie）                                                                               排版：汤柏

OCEF/海外中国教育基金会 P.O. Box 772436 Houston, Texas 77215-2436 (281) 506-2018 该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护，您必须启用浏览器的Java Script才能看到。 www.ocef.org

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☆简单的自我介绍

我叫梁菁菁，是山西省大同市广灵县西宜兴小学的阅读老师，同时也是三年级班主任。我在这所学校工作了将近五年时间，这里的环境改变了我，影响了我，同时也成就了现在的我。

★请讲讲您班级(或学校)孩子的大概情况。

梁菁菁：我就我班级孩子们的情况简单的说一下，我所带班级人数23人，班容量不大。但学生的家庭直接影响了孩子们的学习和习惯，是一个不好带的班。在三年的努力下，我逐渐扭转了这种情况，把那些不爱看书的学生带动起来，把不愿写作业的学生给转变过来，但还有个别学生还是不能跟着其他学生的脚步走，这让我着实有些头疼……农村的教育教学不好做，原因是家庭环境直接影响了孩子们的生活习惯及行为习惯；其次好多孩子们只有爷爷奶奶在监护监管，所以在好多方面很难改变。想要改变，想要进步有一定的困难，就算是这样，也不会让我坚定的信念有所改变，我会努力，会坚持陪着孩子们慢慢的去改变。

★目前的教学中，面临的最大困惑和问题是什么？

梁菁菁：在我目前的教学工作中，最大的困惑就是把孩子们的不良习惯转变过来，把好的行为习惯输入他们的日常生活中。但我没有好的方法去改变个别的学生，虽然我努力的在做，也有进步，但不是那么的理想。

★参与了OCEF的哪些项目？这些项目对学校和学生有帮忙吗？

梁菁菁：我参加了OCEF的三次暑期培训，对我的教育教学工作有很大的帮助。尤其在教学上对我影响很大，通过和一线老师面对面交流学习，增进了我的教学水平，通过聆听优秀教师的讲课，让我取长补短，了解了什么样的课堂氛围能够吸引学生。课堂既要严，又要活跃，这对我而言是一种学习，更是一种求取入进步的机会，我期待更多这样的学习机会帮助我成长和进步。

每一次的培训对学校和学生都有影响，我的成长和进步直接影响了我的学生，因为只有我充实了自己，才能把更多的知识带给我的学生，让她们与时俱进，做一个新时代的学生。一个教师的能力直接影响了学校，因为教师队伍建设是一所好学校的重要表现，所以我和每一位老师的进步都关系着学校的进步和发展。

★关于OCEF您印象最深刻的一件事？

梁菁菁：海外中国教育基金会给了我重新认识自我的机会。在卓老师和刘秀老师的引导下，我走上了教育教学的路，成为一名种子教师，这是我人生中的意外，也是我人生中的转折。

让我印象最深的是我刚加入种子教师队伍的哪一幕，一个茫然，不知所措的我，对于儿童阅读一无所知，手里拿着《日有所诵》的课本却不知如何上课……是卓老师一步一步的引导和教导，让我慢慢认识了儿童阅读课程，了解了儿童阅读，了解亲近母语课程对于一个学生的重要性。

我记得第一次在网上提交阅读教学计划的时候，不知道怎么去写，茫然无措的我只能仿照别的老师写的教案例去写，现在回想起来觉得自己很笨，也很可笑。但是进步就是收获，我成长了……

★您的感想或期待？

梁菁菁：四年多的学习和认识改变了一个无知的我。通过海外中国教育基金会这个爱心公益团队我有幸结识了很多优秀的一线老师，在她们身上我看到了我想要追求的目标，同时激起了我对教育教学工作的热爱。田萍老师，杨秋菊老师，倪金喜老师等都是我学习的榜样。尹媛老师是跟进我教学的一位老师，尹老师在教学上帮了我很多。尹老师是一位有爱心的人，她身边的朋友同样是那么热心，通过尹老师我还结识了关老师，她们都是和蔼可亲，给我力量和帮助的人，在她们的身上我感受到了爱的温暖和动力。我会努力向自己的目标迈进，在教育教学的路上走的更远，爬的更高。

我期待海外中国教育基金会能为种子教师提供更多学习的机会，带给我们充实自己的能源。

最后感谢海外中国教育基金会对我生活和工作上的支持和帮助，我会努力走好每一步，并带动更多的人一起学习，一起成长。

微信号公众号：OCEF

OCEF 使命 ( Mission )

促进中国教育均衡发展，注于提高贫困地区教育质量以及帮助贫困学生完成基础教育。

To promote educational equity in China; focus on improving the quality of education in China's impoverished areas; help economically disadvantaged children complete K-12 education.

OCEF 愿景 ( Vision )

每个孩子都拥有享有教育、追求知识的机会。

Every child has the opportunity to receive education and to pursue knowledge.

OCEF 核心价值 ( Value )

透明可靠 ( Transparency & Accountability )
志愿服务 ( Volunteerism & Community Engagement )
独立草根 ( Independence & Grassroots )
诚信创新 ( Integrity & Innovation )

新闻动态

芝加哥伙伴们您的旧物件让我们来义卖助学！

一年一度的OCEF大芝加哥地区助学义卖就要开始了！自从2015年, 第一次助学义卖活动收到了许多当地朋友的欢迎与支持，义卖成为大家期待的年度活动。去年，义卖筹集了两千多美元，全部用来资助与改善乡村贫困地区的教育。2019年，第五届OCEF大芝加哥地区义卖助学活动期待更多朋友的加入与支持!

2019年义卖助学活动安排

捐物安排

1. 捐物时间：2019年6月5日前

2. 接收的物品：比较新的小件家庭用品，比如小孩玩具，自行车，小型运动器材，小型电器，工艺品，装饰用品等家庭用品。

3. 不接收的物品：Car Seat, High Chair, 衣服，家具和大件物品。

4.捐物接收站：现已在Chicago Downtown, Vernon Hills, Buffalo Grove, Hoffman Estates, Naperville等地设有。

5. 捐物者将收到OCEF捐物收据。

6.捐助方式：请在扫描以下微信二维码，OCEF义工会与你联系安排具体事宜。

义卖时间与地址

⁃时间：6月8日（10:00am to 3:00pm）

⁃地址：Vernon Hills Township Garage Sale，Prairie View Train station 摊位号103-106，2701 N Main St,Buffalo Grove, IL 60089

与往年一样，除了义卖旧物，我们将继续烘烤义卖，欢迎孩子们来展示自己的烘烤本领，捐助cup cake, 小点心，饮料等等。

义工招募

1. 设立更多捐物接收站，贡献自家的车库一角暂存物品，整理并负责在义卖当天送到义卖地点。

2. 急需借用义卖当天用的遮阴棚和长条桌子。

3. 义卖当天的场地布置，销售与场地清理。如有意愿成为2019年义卖助学义工，请扫描以下微信二维码加入。

海外中国教育基金会

大芝加哥地区小组

2004年成立，现有义工40名左右居住在芝加哥市中心及郊区，主要负责芝加哥大地区的募捐，联谊和宣传工作。曾经在各地中文学校举办过助学画展，讲座，义卖等各种活动。更加详细的信息请查看http://www.ocef.org/chicago 或者发邮件  该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护，您必须启用浏览器的Java Script才能看到。 。

OCEF 使命 ( Mission )

促进中国教育均衡发展，注于提高贫困地区教育质量以及帮助贫困学生完成基础教育。

To promote educational equity in China; focus on improving the quality of education in China's impoverished areas; help economically disadvantaged children complete K-12 education.

OCEF 愿景 ( Vision )

每个孩子都拥有享有教育、追求知识的机会。

Every child has the opportunity to receive education and to pursue knowledge.

OCEF 核心价值 ( Value )

透明可靠 ( Transparency & Accountability )
志愿服务 ( Volunteerism & Community Engagement )
独立草根 ( Independence & Grassroots )
诚信创新 ( Integrity & Innovation )