尊敬的捐款人和义工朋友：

您好！

我们怀着无比激动的心情，向您汇报一个自1992年基金会成立以来一茬一茬的捐款人和义工们最期盼的消息：2019年12月13日，OCEF在广东省成功登记设立代表机构，活动地域涵盖广东、河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏共19个省份及自治区。加上先期在四川和广西设立的代表机构，OCEF实现了助学项目所在地的注册全覆盖！据我们所知，OCEF是《中华人民共和国境外非政府组织境内活动管理法》实施后第一个实现覆盖全部资助点注册的美国草根助学机构。

在这里，我们向广东省、四川省和广西壮族自治区的教育厅和公安厅表示深深的感谢和敬意！我们还要感谢负责注册工作的义工和工作人员，一直坚持不懈地紧跟、研究法规政策，从任何可能的方向、渠道进行尝试，百折不挠。最终水到渠成，功夫不负有心人，一切的付出都是值得的。这真的不是什么岁月静好、静待花开的结果，而是有人在为我们挑灯夜战，在近乎绝望时守一盏孤灯，于无边寂寥中寻一线熹微，不抛弃不放弃，踏平坎坷，负重前行。

最后，我们必须专门感谢1992年迄今通过极大的个人付出帮助收取、发放善款的义工和工作人员。她们为了实现乡村孩子上学的梦想，不计个人风险，不顾个人辛劳，兢兢业业地一趟一趟跑银行、跑邮局，在技术不发达的日子里，女义工有时不得不身背几十万元现金往返银行与邮局之间，只好请自己的家人做保镖。所有的捐款人、所有的义工、所有的受资助学生、教师、学校都必须感谢你们！终于，这一页也将成为基金会的历史，今后捐款人的善款在接收后，将由OCEF在美银行账户直接转账至OCEF国内三个代表处的专有国内银行账户，再进一步分发至受资助学生和乡村代课教师手中，或者直接帮助乡村学校完成图书、课桌椅、校舍修缮等助学项目，善款的安全性进一步得到提升。各代表处将依法每年委托第三方审计公司完成审计工作，并公开财务报表和税表，接受政府和民众监督。

成功设立代表机构并覆盖所有的活动地域，不是上一段工作的结束，而是更繁忙的新工作的开始。凛冬已至，但我们内心一片火热，没有什么能够阻挡，我们对助学使命的向往。前一段时间，因为注册前景不明朗，部分助学项目暂停执行，我们也被迫在一年中最重要的募捐季暂停了大部分募捐活动，今年的募捐目标非常难实现。但基金会的所有助学项目即将全面恢复，有许多的学生、学校亟需资助。目前一对一资助系统中四川的学生已经开放，小学生141名，初中生346名，高中生161名可供选择。其他地区学生也将在1月10日左右恢复开放。如何登记捐款和选择一对一学生请参考这里。如果您今年还有捐款额度，欢迎您通过OCEF网页上的方式捐款给我们，并选择您想资助的学生。

廿七年过去，我们已经慢慢变老，甚至离去，但基金会依然青春，依然在茁壮成长，我们犹如家长看待孩子长大成人一般欣慰不已。其实，我们都是基金会大家庭的一份子，我们在这里相遇、相知，曾经哭泣，也曾共同欢笑。不是我们造就了基金会，而是基金会这个草根但不平凡的平台造就并实现了我们的助学理想。此时此刻，我们激动的心情难以平复，我们向所有为基金会付出过的上万名世界各地的捐款人、数千名海内外义工致敬！谢谢您！

祝您和家人新年快乐！万事如意！

2020，你准备好了吗？我们来了！

海外中国教育基金会理事会
2019年12月20日

December 20, 2019

Dear OCEF donors and volunteers:

The most wonderful news since the creation of OCEF in 1992 has arrived! As of December 13, 2019, OCEF has completed the registration process for our newly established representative office in Guangdong Province, which covers a total of 19 provinces and autonomous regions, including Guangdong, Hebei, Shanxi, Inner Mongolia, Jilin, Heilongjiang, Jiangsu, Zhejiang, Anhui, Jiangxi, Shandong, Henan, Hubei, Hunan, Guizhou, Yunnan, Shaanxi, Gansu, and Ningxia. Together with the previously completed registrations in Sichuan Province and Guangxi Zhuang Autonomous Region, we can now resume full operation in all of our target regions. As far as we know, OCEF is the first US-based grassroot education charity to accomplish this feat since the implementation of the Law of the People’s Republic of China on Administration of Activities of Overseas Nongovernmental Organizations in the Mainland of China in 2017.

We would like to take this opportunity to express our sincere gratitude for the Education and Public Safety Department staff in Guangdong Province, Sichuan Province, and Guangxi Zhuang Autonomous Region. We would also like to thank OCEF volunteers and employees who painstakingly worked through unimaginable amount of details. Many a time we hit a “dead end,” navigating this vast and intricate legal maze seemed an insurmountable task, and completing the registration process appeared to be an impossible goal. Well, almost impossible—WE DID IT!

Last but not least, we must thank our volunteers and employees who, since 1992, worked unbelievably hard to process all the donations through local banks and post offices. There were times when they had to risk personal safety by physically transporting hundreds of thousands of dollars in cash to the banks and post offices, back in the time when the banking system was less sophisticated. All of us—the donors, the volunteers, as well as the aid recipients—give you our most heartfelt thanks.

With the establishment of the three OCEF representative offices in China and their designated bank accounts, this process will be highly streamlined. From now on, donations can be transmitted directly from OCEF’s U.S. bank account to the representative offices’ accounts in China and then dispersed to designated recipients or directly appropriated to the Library Program or the School Improvement Program. Each representative office will complete third-party audit annually and make financial and tax statements accessible to the public in order to safeguard our cherished financial transparency.

Completing these registrations and opening representative offices mark a new beginning for the foundation. In the uncertain times when our registrations were pending, we had to put some programs on hold, even suspending fundraising temporarily, which has left reaching the fundraising target for the year in jeopardy. With all aid programs soon to be resumed, many students and schools are in need of funding.

We reopened the donation channels as soon as we passed this legal hurdle and would like to ask you to consider making a year-end gift to OCEF in this most wonderful time of the year. Anything we give, we bring relief, disproportionately large relief to their daily struggles. Please visit the OCEF donation portal to find out all the ways you can help. For students in Sichuan, the 1-to-1 option is now open, and there are 141 elementary school students, 346 middle school students and 161 high school students to be helped. For students in other regions, we expect to have this option open around January 10, 2020. For further information about the 1-to-1 option, please contact 该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护，您必须启用浏览器的Java Script才能看到。 .

OCEF is now in its 27th year and entering its prime. So many of us, in all capacities and through winding paths, have found OCEF to be an answer to that same yearning, home away from home, and the family we chose. This little, yet unyielding grassroot educational foundation is not only work of our making, it is the wind beneath our wings.

‘Tis the season for gatherings, for gratitude, and for hope and love. We wish you, the thousands of donors and volunteers all around the world, peace, joy, and continued success. Have the happiest holidays! Thank you, thank you, thank you!

Overseas China Education Foundation

第38期（2019年12月）/No. 38 (December 2019)

海外中国教育基金会/Overseas China Education Foundation

地址/Address: P. O. Box 772436, Houston, Texas 77215-2436, USA
电话/Telephone: (281) 506-2018 电子邮件/e-mail: 该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护，您必须启用浏览器的Java Script才能看到。

捐款链接/To make a donation to OCEF: https://ocef.org/donation

了解更多OCEF义工工作/To learn more about OCEF volunteers and their work：
https://www.ocef.org/publication/vol-newsflash

各位义工朋友：

九月，秋色自南向北地向神州大地渐次铺开。一开学，我们就收到了不少来自一线老师的消息。本月快讯与大家分享来自湖南、甘肃、山西的老师们有关阅读活动的反馈，送到孩子们手里的书能被他们接受、喜爱，哪怕相隔千里都能体会到这份愉悦！还有来自西坪小学支教老师李家绒的教学心得——这位年轻的一线教师从与学生相处、倾听的过程中反思师生的相互尊重乃至教育的意义。

助学金项目部 今年秋季共收到253名大学新生奖学金申请，发放金额759,000元；

感谢冯忞、铁丁丁、柯太、曾振华、马玉涵、Xinqi、朱丽君、杜力、胜楠和运宝帮忙秋季新申请资料录入和审批；感谢杜力、张冰君帮忙将春季403表签字反馈更新到官网；感谢张华、铁丁丁、曾振华、Channy、Cynthia、Teresa、Eli、蔡波恩、桂红宁、Catherine、运宝、林玲、李赞能、殷鸣娇、子墨、Annie Tao、敏敏、张云帮忙购买受助学生秋季想要的图书。

图书资助项目部 本月收到76个班级图书角新申请，为其中22个班级配书1201册，受益学生746人；还收到了10份项目反馈，部分反馈如下：

湖南省岳阳市平江县乐博幼儿园黄老师：

我们幼儿园一直设有图书室和阅读角，因为今年的洪灾，一楼图书室基本报废，损失不少书籍。这次收到捐赠的新书籍已经投放到图书室，孩子们特别喜欢，爱不释手。精美的插画、丰富多样的题材，孩子们不光学习到了新的知识，开拓了眼界，还爱上了阅读。每周的阅读时间孩子们都在阅读室认真看书，各式各样的书籍和配套的精美插画，逐渐让孩子们养成了爱阅读的好习惯。

甘肃省白银市会宁县河畔中学张老师：

学校的活动丰富多彩，其中图书阅读的活动深受同学们的欢迎与喜爱。每节语文课前，学生会分享最近的阅读心得；每周还有三个课外阅读的时间，并且要求每位学生摘抄经典句子与人生感悟；另外，每周一的班会上，举行诗歌、散文朗读比赛，以此来提高学生们的文学素养，陶冶他们的情操。

湖南省益阳市安化县山口学校刘老师：

本班共有33名学生，大部分都是留守儿童，家里课外书的存量非常少。我们会把捐赠的书放在图书角的书架，现在书架已经摆满了，又着手添置了一个，所以孩子在学校阅读课外书的量还是能得到满足的。班级还选出了图书管理员。我们会每周组织学生进行一次换书，每周写一篇阅读笔记，每周进行一次阅读分享。有了图书和阅读活动，孩子们的阅读水平进步很大。

山西省大同市广灵县斗泉九年制学校班老师：

每次孩子们收到图书都非常开心，大家一起动手把新书摆放到图书角，孩子们还自己评选出了班级图书管理员。我们每周二安排有集体阅读课；每天在自习的时间，孩子们写完作业可以自由阅读，为了能多读一些书，孩子们写作业超级积极。

西坪小学支教老师李家绒的九月教学心得

这个月是开学的第一个月，一走进校园，孩子们就围过来，跟我表达着开学的喜悦。他们年纪小，和我的身高有很大的差距，所以只能弯着腰和他们说话，但是久了腰就有些不舒服了。于是，我想到了另外的好办法：让他们站在台阶后的走廊上，高度刚好和我保持一致。我知道不管他们说的长与短、对与错，对他们来讲都是不小的挑战。从幼儿园到小学，仅仅两周的时间，看到那么多陌生人，包括老师在内，感慨万千。

他们能够正常地和老师进行交流，说出他们内心真实的想法，有这种表达的欲望，并付诸于行动，这些都是最自然的、真实的，更是美好的，因为这些会为以后孩子们爱上学校、喜欢老师、积极学习奠定很好的基础。他们是初生牛犊不怕虎，只要有想法就可能大胆地表达出来，这种天然的好奇心值得我们这些大人学习，也更需要我们的保护。最最具体的保护在于我们不打断，让他们敞开了说。给他们创设一个充满信任感的环境：一是让他们的视线和你的视线保持一致，二是你能在目光交流的同时，用心去倾听。当然，我们更要有及时的回应，无论是眼神、手势，或者一句肯定，都会让孩子感受到老师对他们的理解、支持、尊重和赞赏。

学校里的老师其实也是服务者，师生之间是平等的。我们有没有让我们的“消费者”有同样的感受呢？或者在我们内心深处是否有这种意识呢？

十年树木，百年育人。或许用这样的例子并不完全恰当，但至少在校园里，作为普通的乡村老师，也应该好好的反思一下：我们和学生之间的平等应该体现在哪些地方？结合我们实际的工作，我们可以做出哪些改变，就会让孩子们感觉被看到、被理解、被尊重呢？这种服务的意识，并非是让我们一下子有革命性的转变，至少在意识层面能够认识到，在具体的行为上能够体现到。日本教育家佐藤学先生提倡的“静悄悄的革命”正是发生在一线学校里的，作为一线老师，不太可能完全照搬过来，但至少要向前再跨出一步，积极地进行尝试。

所以我在今后的教育工作中，会更积极的工作，时常与学生们交流，了解他们的所思所想，相信这些做法会让我在今后的学习工作中有很大的进步。

海外中国教育基金会（OCEF）创立于1992年，致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今，OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册，并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计，这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年，有3724人次获得助学金，323名受资助的高中生考上大学，获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助，67所学校得到图书资助，资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。

编辑：王琦（Kikie）             审校：王猛                 排版：王欢