OCEF

义工快讯2023年5月号 Volunteer Newsflash May 2023

义工快讯





OCEF义工快讯2023年5月号(总第130期)

各位义工朋友:

一袭微风,光影伴着叶片摇摆飞舞。是鲜花怒放的热烈,亦是活力青春的模样;一暮晚霞,伴着虫鸣鸟语和泥土的芬芳,随手翻几页文字,这是生活的模样。本期快讯与大家共享来自学校的反馈。OCEF捐赠的图书持续为乡村教育助力,为孩子们传递更多了解世界的微光。


助学快讯




助学金项目部核对更新春季助学金财务汇款和退款账号。2023年春季助学金图书采购工作已经完成;感谢张云、林玲、桂红宁、贺庆、蓝清、杨悦、杨敏、子云、Eli、殷鸣娇、张华、蔡波恩、子墨、卓韵宝、张鑫琪、铁丁丁等16名义工利用五一假期为2187名学生购买了他们心仪的图书。运宝走访了四川自贡、蓬安和简阳,感谢协调员们一直以来的付出。各地协调员分别举行春季助学金发款、发书仪式。

特殊项目部为甘肃省会宁县新添堡回族乡初级中学光伏项目支付首付款,项目开工。

财务部完成2023年度广东代表处和四川代表处的春季助学金发款。

图书资助项目部本月为三个省市四所学校的17个班级采购图书共计949册。收到12位老师提交的受捐图书反馈。


学校反馈节选




甘肃省白银市会宁县河畔初级中学:收到捐赠的书籍后,学生及家长都非常高兴,让我代表他们感谢你们!我们计划安排同学们每周二和周五的下午4点20分至5点在教室里集体阅读。另外,周末同学们可以自由选择书籍带回家阅读,并在下周一带回教室。

同学们不仅喜欢在课间阅读他们选择的图书,而且互相传阅的积极性很高。老师要求同学们毎读一本图书要有摘抄笔记和读后感。图书可以在年级之间互换传阅,这样既可以增进同学们之间的感情,又可以交流读书心得体会,因为通过阅读储备了大量的写作素材,这为同学们自己平时在写作训练方面提供了很大帮助。

湖北省麻城市福田河镇张店小学:图书放在班级图书角,学生有空就会拿着看,课外时间随时可以看书,学生也非常喜欢看这些书。学生看书不用老师催了,而是主动问我:“老师,我可以看书吗?我的作业写完了。”学生管理员每天都会定时清点这些书,关注书的动向,并整理好。这些书真的是一场及时雨啊!

江西省吉安市遂川县草林镇吉安电力希望小学:我校结合世界读书日开展了一系列活动,包括书签制作、思维导图制作和诗文朗诵等。通过一系列活动让学生爱上读书,同时在学校也掀起了爱读书的热潮。此外,学校还开展了教师整书导读推进课活动,让老师带领学生进行沉浸式阅读体验。

甘肃省定西市临洮县龙门镇三十铺小学:通过学生认真阅读后,我班开展了各种读书活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,同时让孩子们分享读书的收获和经验,并且由老师向同学们提出更高的要求。在以后的活动中,我们将更多地鼓励同学们积极阅读,让读书成为一种习惯,阅读、悦心,在读书中不断提升自己。

甘肃省武威市凉州区黄羊镇靖边街小学:本学期收到捐赠的图书共63本,登记造册后由一名同学管理,利用每天中午课余时间,提供给做完所有作业的同学借阅。另外,每周五下午的阅读课上,书籍会被分发给全班同学进行阅读,要求做简要的读书笔记。同时老师对同学们的阅读方法进行指导,主要是从目录开始,整体阅读,再默读分章内容,进而逐渐培养同学们边读边思考的良好习惯。




海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。

编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛 排版:汤柏






 

义工快讯2023年4月号 Volunteer Newsflash Apr 2023

义工快讯





OCEF义工快讯2023年4月号(总第129期)

各位义工朋友:

暮春时节,落日余晖的温暖总是不负所望,合上书页,迎接又一个朝阳。远方的孩子们在书香的熏陶下,阅读的热情日益高涨!本期快讯为大家带来图书项目相关学校的反馈情况。


助学快讯




助学金项目部扫描、录入了学生反馈和新申请资料。感谢冯忞、铁丁丁、梁永敏、胡光霁、柯军、孙蕾珍、米洋和卓韵宝完成2023春季助学金审核工作。另外,对学生账号进行了整理及核对,随助学金项目向受助同学和协调员赠送的图书也在4月份开始采购。4月份共一名同学递交了大学新生奖学金申请。

特殊项目部新增了甘肃会宁县初级中学光伏项目并签署了项目协议。

图书项目部的图书角项目为4个省的9所学校、28个班配置图书1311册,受益学生638名。图书室项目为两个省份的3所学校配置图书室用书1119册。收到35位老师提交的图书使用反馈,以下摘选其中一部分:

山西大同市广灵县斗泉九年制学校班老师:“收到图书后,孩子们非常开心,我们把图书进行了分类之后,开展了阅读活动。以小组为单位开展阅读,还在每小组内评选‘阅读之星’。同学们热情高涨,阅读课后互相传阅书籍并展开热烈讨论。”

甘肃定西市临洮县龙门镇沈家庄小学唐老师:“收到图书后,教师组织全体学生举行了传书活动,然后对图书进行了造册登记,将所有图书放置在教室图书角,便于学生随时阅读。根据学生年龄特点,我们要求所有学生每天晚上完成作业后自觉进行半小时的课外书籍阅读,并且在每天语文课的前三分钟进行简短的演讲。”

山西大同市广灵县斗泉九年制学校项老师:“我们二年级在每周一和周四的下午第二节课开展阅读活动。周一、周三、周五下午四点有广播朗诵活动,每个孩子都有展示自己才艺的机会。在朗诵的过程中既开阔了眼界,又锻炼了口才和胆量,让孩子表现一次比一次好,越来越自信。”

甘肃省定西市临洮县三十铺小学漆老师:“学生阅读后取得了良好的效果,他们能根据自己的特长,进行画画、做手工作品、做手抄报。学校组织读书交流的分享活动,收到了家长、学校领导的好评,还获得了学校二等奖学金,极大地激发了同学们阅读图书的积极性,培养了阅读的兴趣。”

江西省吉安市遂川县南江中心小学卢老师:“由于疫情原因之前几个学期都是线上教学,读书活动没能很好地开展。上学期举行了传书仪式后,学生们自由借阅书籍,自主做读书笔记。本学期开始,我们班每周三上一节阅读课,学生自由阅读,或推荐自己喜欢的书目,或分享阅读故事,制作读书小报,写读书笔记。4月份学校还开展了读书节活动。”

河南省安阳市安阳县安丰乡实验小学袁老师:“我们学校很重视学生的阅读情况,每学期都会开展一些读书方面的活动,比如讲故事比赛、朗诵比赛、班级会开展读书交流活动及好书推荐,办读书卡,然后对学生进行表扬,以此来激发学生的阅读兴趣,促进学生养成良好的读书习惯。”





海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。

编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛、马南 排版:汤柏







 

捐款人快讯 2015年10月号 Donor Newsflash Oct 2015

OCEF Marketing





“全球给予”访问广灵




亲爱的捐助人:

六月底,OCEF工作人员和来自GlobalGiving的两位职员一起去了山西广灵。很多受到OCEF资助的学生住在广灵,我们很高兴这次有机会访问其中一部分学生。

其中一位今年正在高三。他的祖父母年高体病,父亲身有残疾,母亲状况略好但也有糖尿病。他家全年家庭收入只有不到9000人民币,远远不足以缴付医疗费用以及学费。

该校另一名学生的情况也类似。他和父母以及妹妹生活在一起,妹妹患有先天性心脏病,手术费用使家中债台高筑。雪上加霜的是他父亲因车祸致残,只有母亲能够工作,一年收入仅有5000多人民币。

同其他助学金资助生一样,这两位同学去年都从OCEF获得了350美元的资助。申请助学金的学生必须能够证明家庭人均年收入低于2300人民币(约380美元)。我们每年都会对首次申请助学金的学生以及现有助学金资助生进行探访并加以评估,以确保资助能够到达最最需要帮助的学生。

这次走访广灵,和以前的许多次探访一样,让我们看到了孩子们坚持求学的决心和几个月来刻苦学习带来的进步。这也为我们继续自己的努力提供了极大的动力。自1992年以来,OCEF已经发出了一万四千份助学金,并在过去这些年间几次根据中国生活成本的增加调整了资助金额。目前我们根据家庭经济情况对小学、初中和高中学生发放的助学金金额分别为每年100、150和350美元。

我们一如既往地感谢您的帮助。没有您的慷慨资助,我们的工作无法进行。请继续支持我们的学生!

顺颂秋安!
海外中国教育基金会


GlobalGiving Visits Guangling




Dear Donors:

At the end of June, our staff traveled to Guangling, Shanxi Province, with twoGlobalGiving staff members. A lot of students who have been receiving our financial aid live in Guangling and we were really happy to visit some of them on this trip.

One of OCEF’s aid recipients in Guangling is in his final year of high school. His grandparents are ill and his father is disabled. His mother, somewhat healthier, has diabetes. Together the school’s tuition and the medical expenses far exceed what the family can afford, as the annual household income is only $1,350.

Another student attending the same high school is faced with similar struggles. This student lives with his parents and sister. His sister has congenital heart disease and paying for her operations has left the family in huge debts. Even worse, his father was disabled by a car accident, which leaves his mother as the only person in the family able to work, bringing in little more than $800 a year.

These two students with financial difficulty each received $350 from OCEF last year, like many other high school students in the Financial Aid Program. To apply for OCEF’s financial aid, a student must prove that his family’s annual income per capita is below 2,300 yuan (approximately $380). Every year, we visit and evaluate new applicants as well as re-visit and re-evaluate existing recipients to make sure that our help goes to where it is needed the most.

The recent trip to Guangling, like many other trips before, showed us the strong will of aid recipients to stay in school and the progress they have made after months of dedicated studying. What we see greatly encourages us to continue our work. Since 1992, OCEF has distributed over 14,000 financial aid packages. We have changed the specific amounts of these packages a few times over the years according to the cost of living in China. At present, we offer yearly, need-based financial aid of $100, $150, and $350 to elementary, middle, and high school students, respectively.

As always, we truly appreciate your kindness and help. Thank you for making our work possible. Please keep supporting our students as you always have.

Sincerely,
OCEF













支教2015简述




作者:义工南顾雨

2015年8月7日,随着志愿者依依不舍的相继离开兰州,OCEF暑期支教夏令营就此划上了圆满的句号。

这是OCEF连续举办的第三届暑期支教,也是连续第二次在相同的两所学校(甘肃会宁柴门中学和头寨子中心小学)举行。从7月16日开始,短短的三周时间里,志愿者之间、志愿者和学生之间、甚至志愿者和当地的居民、学生家长之间都产生了深厚的感情,最后大家抱头痛哭地分别、孩子们一大早赶来送行的场面也都深深的印在了各自的脑海里。

相比于前两届,今年的支教夏令营更加进步。一是OCEF的不少骨干义工参与进来,去年参加过支教的志愿者也再次加入进来,让支教队伍显得更加丰富。二是课程上做了不少大胆的尝试。今年的支教课程除了继续去年的六大类外,又增加了“认识家乡、认识世界、认识自我”的主题。三是通过支教项目,进行了爱心募集,为参加夏令营的学生们准备了暖心的小礼物“惊喜袋”和OCEF纪念T恤。四是在生活上两个学校的志愿者都因地制宜,在艰苦的环境里苦中作乐,甚至玩得不亦乐乎。两队的志愿者还在头寨相会,进行交流和游戏,大大增进了志愿者的友谊。

活动中,柴门中学的领队由自己选出的志愿者担任,每个班的班主任由OCEF的资助学生担任,大大提高了他们的积极性和参与度。另外,网络课堂负责人朱玮还给学生们和志愿者带来了垒球用具,他的垒球教学激发了学生和志愿者的运动兴趣,最后精彩的垒球比赛还增强了学生的团队荣誉感。

头寨子小学也选出了自己的班主任。来自日本的学军给学生们带来了精彩的试验课以及日本折纸,梦祁的美术课画伞充分展现了学生们的美术才华,最后学生们还用这些伞进行了非常活力的模特表演……

每一位志愿者的课程都非常精彩,不一一叙述。另外,两个学校都进行了精彩的文艺汇演。支教夏令营的每一天都留下了令人难忘的记忆。最后,两个学校的志愿者都不约而同的在会宁美丽的星空下,拍摄了美到极致的“OCEF”合影照片,为此次支教留下了最为绚丽的瞬间!!!!

支教虽然结束了,但这个美丽的夏天会一直留在每一个志愿者的心里。


2015 Summer Teaching Camp




By Nan Guyu, OCEF Volunteer

On August 7, 2015, the OCEF Summer Teaching Camp successfully drew to a perfect close as the volunteers bid emotional goodbye to one another in Lanzhou, Gansu Province.

This is the third consecutive year in which OCEF hosted the summer teaching camp, and the second year at the same schools, Chaimen Middle School and Touzhaizi Central Elementary School in Huining, Gansu. In a short period of three weeks starting July 16, close friendship had been built among the volunteers, between them and the students, and even between the volunteers and the students’ families and local residents. The tears that the new friends shed together upon the volunteers’ departure will remain fresh in their memory for a long time to come.

This year’s summer camp was even better than the last two. Firstly, the volunteer teacher group was stronger with many core volunteers of OCEF and returning veterans of past summer camps in the mix. Secondly, the volunteers did a lot of bold experiments with the curriculum, adding the theme of “understand your hometown, understand the world, understand yourself” to the six main categories from last year. Thirdly, a fundraiser was carried out through the summer camp, which provided heart-warming gifts and OCEF T-shirts for the students. Fourthly, all volunteers living at those two schools adapted to the environment really well and had a lot of fun together, further enhancing their friendship.

In these activities, the captain for Chaimen Middle School was elected from the volunteers, and the captain for each class was selected amongst students sponsored by OCEF, which greatly increased the students’ level of engagement and enthusiasm. Zhu Wei, head of the Internet Classroom program, brought baseball gears for the students and the volunteers. His coaching in baseball stimulated the participants’ interests in sports, and the eventual baseball tournament turned out to be a great team-building experience for the students.

At Touzhaizi Elementary, the students elected their own class captains. Xuejun, who came from Japan, brought awe-inspiring experiments and Japanese origami to the students. Mengqi held an art class focusing on painting umbrella, which showcased the students’ talents. In the end, the students used the umbrellas to put on a wonderful modeling performance.

Needless to say, the classes brought by all volunteers were great. Talent shows were held at both schools, and every day of the summer camp left long-lasting memories in everyone. In the end, the volunteers at both schools shot group photos under the starry sky together, and preserved the most beautiful moment of this summer.

The summer camp is over, but it will hold a special place in every volunteer’s heart forever.














第21期(2015年10月)/No. 21(October 2015)
组稿:杨敏 翻译:何雪炀 编校:汤柏
Compiled by Catherine Yang Translated by He Xueyang Edited by Tang Bai

海外中国教育基金会/Overseas China Education Foundation

地址/Address: P. O. Box 772436, Houston, Texas 77215-2436, USA
电话/Telephone: (281) 506-2018 电子邮件/e-mail:
该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护,您必须启用浏览器的Java Script才能看到。

捐款链接/To make a donation to OCEF: https://ocef.org/donation

了解更多OCEF义工工作/To learn more about OCEF volunteers and their work:
https://www.ocef.org/publication/vol-newsflash





   

你愿意用36.7°C的文字点亮一个孩子的未来吗?

新闻动态



35°C的保暖秋裤

是妈妈想治愈你的药

25°C的暖气

是这座城市治愈你的药

40°C的温水加感冒冲剂

是医生想治愈你的药


但国内的一些孩子

他们天冷时没有妈妈递来的秋裤

甚至…没有妈妈

他们没有一进家门就扑面而来的暖气

甚至…家徒四壁


他们是OCEF正在资助的孩子

我们尽力接好一根根水管

尽可能的寄过去一本本书

尽可能的募捐上学的费用

但我们知道

我们做的远远不够

比起物资的匮乏 经济的贫穷

他们更需要精神的支柱

OCEF 回信组的哥哥姐姐们一直在做这件事


也许能缓解他们的“心里有点苦”

只有寄过去的信里夹带着的温度了

那是零下10°C也能感受得到的暖流


写一封跨越了大半个中国的信吧

告诉他们

一字一顿念出的英语

我们听得到

每天清晨上学路上翻过的那座山

我们看得见

伴着白炽灯认真写下的笔记

我们为他骄傲

深夜被窝里偷偷想妈妈时流的泪

我们会心疼

……


听他们诉诉家中的苦

和他们讲讲外面的世界

让山里的孩子们相信 

他们不孤单

还有我们爱他们

终有一天

他们会学有所成

成为一个很棒很棒的人

我们虽身处异乡

但时刻把他们挂怀

也许你的一封信

是他们人生中发射的第一支希望的火箭


抽空来领封信吧!

这里有流程和范文样本——感谢您的一封信!

让 OCEF 有幸成为一个温暖的摆渡

冬天很冷

但孩子们的心因为你会变暖


先来看一下过往信件的范例吧~

*学生信息反馈表*


*来自义工的信*


*学生的回信*


OCEF 使命 ( Mission )

促进中国教育均衡发展,注于提高贫困地区教育质量以及帮助贫困学生完成基础教育。

To promote educational equity in China; focus on improving the quality of education in China's impoverished areas; help economically disadvantaged children complete K-12 education.

OCEF 愿景 ( Vision )

每个孩子都拥有享有教育、追求知识的机会。

Every child has the opportunity to receive education and to pursue knowledge.

OCEF 核心价值 ( Value )

透明可靠 ( Transparency & Accountability )
志愿服务 ( Volunteerism & Community Engagement ) 
独立草根 ( Independence & Grassroots )
诚信创新 ( Integrity & Innovation )

微信号公众号:OCEF


 

义工快讯2023年3月号 Volunteer Newsflash Mar 2023

义工快讯





OCEF义工快讯2023年3月号(总第128期)

各位义工朋友:

2月份上海的义工们把当地中学捐赠的杂志和书籍整理后寄给了甘肃省武威市凉州区的学生们;这个月我们收到了来自学生们的反馈——春风吹落了一纸丁香,满载着字里行间的希冀;清风徐来,一页页墨香承载着孩子们对知识的云霓之望。本期快讯与大家一起分享这份来自远方的感谢和欢悦。


助学快讯




中国事务委员会整理汇总2021-2023年度OCEF在河南省濮阳县的资助清单,包括项目明细和具体书单。

助学金项目部完成2022年秋季所有反馈和2023年春季新申请资料扫描工作;湖南省安仁县、内蒙古四子王旗、山西省岚县等地的协调员寄来了秋季发款反馈和春季新申请资料;3月份有3名同学递交了大学新生奖学金申请;感谢冯忞、Short Pang、Mia、馒头喝粥、铁丁丁、光霁、柯太、梁米、朱丽君、Her、Leini和运宝参加2023春季新申请资料录入工作。

图书资助项目部本月共收到14个学校36个班级的“班级图书角”资助新申请;共计6个省13所学校44个“班级图书角”配书2545册。


学校反馈

河南省安阳市殷都区安丰乡实验小学刘老师:每天都有同学借阅自己喜欢的书籍,我们的班级借阅记录册已经累积了厚厚一打,每笔借阅记录都体现了孩子对阅读的热爱。

甘肃省平凉市崆峒区紫金城小学白老师:图书摆放在教室的读书角,由班级图书管理员负责借阅事项,及时登记,及时归还。另外还把每本书都包上封皮,有利于保护书籍。同学们积极利用中午时间及课后延时时间,营造良好的读书氛围,阅读气氛浓厚。

同学们在每周五下午的阅读课上相互借阅书籍,并以读书会的形式分享读书的快乐。通过多种形式开展活动,如:读书分享、读书笔记的摘录、讲故事、读书手抄报、故事表演、制作读书签、整本书阅读课、经典诗人诵读等。旨在让孩子们爱上阅读,从中获取更多的新知识。

江西省吉安市遂川县南江中心小学王老师:学生很喜欢这批海外中国教育基金会捐赠的读物,一下课就积极的跑去图书柜阅览图书。



海外中国教育基金会(OCEF)创立于1992年,致力于资助大陆乡村教育、维护教育公平。迄今,OCEF为1300多所乡村学校捐赠图书67万多册,并建立图书室。直接资助中小学生77400多人次。据不完全统计,这些受助学生中有两千多人最终得以进入大学深造。在2022年,有3724人次获得助学金,323名受资助的高中生考上大学,获得大学新生奖学金。回信组的23位义工共给受助学生写信643封。图书组有15名乡村代课教师得到资助,67所学校得到图书资助,资助的图书总数达16335册。特殊项目部为11所学校捐赠书桌椅和改善教室宿舍设施等。

编辑:王琦(Kikie) 审校:王猛、马南 排版:汤柏






   

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